Առաջադրանքներ
1 Բացատրիր ընդգծված բառերը։ սաղարթն-Բույսի տերևների ամբողջությունը, տերևներ:
2. Ծառի տերևներն ու տերևախիտ ճյուղերը: Խրոխտա- Խրոխտալ, խիզախել, hանդգնել:
2. Սպառնագին խոսել, մեծ-մեծ ջարդել, սպառնալ:
2․Բնութագրի՛ր եղևնուն։ Ես մտածումեմ , որ եղևնին շատ ցածրահասակ է և բարդին նրան չի թողնում, որ եղևնին աճի: ․ Հեքիաթից դուրս գրիր բարդուն բնորոշող արտահայտությունները։ Նա բարձրահասակ բարդու ստվերի տակ իրեն զգում էր խեղճ ու անօգնական: Հպարտ բարդին լսեց նրա լացի ձայնը ու հարցրեց. Բարդին արհամարհանքով վերևից քմծիծաղ տվեց. Տե՛ս, թե որքան հզոր եմ ու ուժեղ: Եվ այնքան պիտի բարձրանամ, որ ճյուղերս երկինք հասցնեմ: Բարդու սաղարթն ավելի փարթամացավ: Արևի ճառագայթները չէին կարողանում ճեղքել նրա հզոր ճյուղերը, որպեսզի հասնեն եղևնուն:
4․ Տեքստից դուրս գրիր քեզ դուր եկած բառակապակցությունները և դրանից երեքը գործածիր նախադասություններում։ Փոքրիկ եղևնին- Ամանորին մարդիկ զարդարում են փոքրիկն եղևնի գեղեցիկ խաղալիքներեվ: Ալեհեր ձմեռն- Ալեհեր ձմեռն շատ լավն է և ուրախ: Մի օր- Մի օր մեզ քյուր եկավ մեր սիրելի աշունը:
5․ Նշված նախադասությունից դուրս գրիր հատկանիշ ցույց տվող բառերը։
Փոքրիկ եղևնու բարի սիրտը լցվեց խղճահարությամբ և նա իր մատղաշ, կանաչ ճյուղերով փաթաթվեց ու գրկեց բարդու սառած բունը:
6․ Հեքիաթից դուրս գրիր մեկական պատմողական և հարցական նախադասություն։ Ինչո՞ւ ես լաց լինում
7․ Համառոտիր նախադասությունները՝ թողնելով միայն գլխավոր անդամները։
Այգում ու անտառներումքաղցրահնչյուն երգում էին թռչունները:
Արևը իր ջերմ ժպիտով ողջունում էր նորաբաց բողբոջներին:
Բայց ահա խոր աշնան անսիրտ քամին պոկոտեց բարդու տերևներն ու ցաքուցրիվ շպրտեց դեսուդեն: